观察的起点

短循环利用动作与音乐节拍的对接制造连续错觉,使重复本身成为观看体验。

从形式走向判断

辨认首尾画面的衔接方式和重复动作的节奏功能。

讨论的适用边界

循环结构对内容记忆是帮助还是干扰?